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O Colégio Estadual Eduardo Fróes da Motta foi fundado pelo Governo do Estado da Bahia em 09 de julho de 1950, autorizado a funcionar através da portaria n° 15.309 e publicado no Diário Oficial de 30/10/86. Código INEP: 29093724. End: Rua Dr João Mangabeira S/N Brasília - Feira de Santana / Tel: (75) 32255382 / Email: mylenelimalopes@hotmail.com
O projeto Produções Visuais Estudantis (Prove), de natureza educativa, artística e cultural por meio da utilização dos recursos tecnológicos (filmagem com aparelhos celulares, câmeras fotográficas ou filmadoras). Com esse projeto, pretende-se desenvolver o potencial educativo e artístico, por meio da experiência fílmica, a criação de roteiros e de vídeos para a produção, diversificação e socialização de saberes. (Fotos Do Projeto):
O Projeto Tempos de Arte Literária (TAL), de natureza educativa, artístico-literária e cultural, conta com a participação dos estudantes do 6º ano do Ensino Fundamental ao 3º ano do Ensino Médio Dentre os objetivos, destacam-se os seguintes: estimular a produção literária nos ambientes escolares e a valorização das manifestações culturais regionais; contribuir para a formação da intelectualidade e espiritualidade (ético e artístico) e, com isso, abrir caminhos literários para a participação social.
Projeto AVE ( Artes Visuais Estudantis) Criado em 2008, trata-se de um projeto pioneiro, de caráter educativo, artístico e cultural, concebido a partir de uma perspectiva abrangente, pois envolve os estudantes do 6º ano do Ensino Fundamental ao 3º ano do Ensino Médio Dentre os objetivos, o AVE propõe estimular a criação de obras de artes visuais nos contextos escolares, assim como a valorização das expressões culturais regionais; estimular o processo de embelezamento e estetização da escola e da vida.
Fotos o projeto (EPA) Educaçao Patrimonial e Artística. O EPA aviva o debate e incrementa as práticas culturais nos campos da história, da arte, da memória, do patrimônio e da juventude, com vistas à identificação e do reconhecimento do patrimônio baiano, à preservação da memória cultural, à apropriação da história e da cultura e à democratização dos espaços e dos saberes históricos.
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